THÀNH TÍCH TỔ Tải file tại đây

A. NĂM HOC 2018 - 2019 

I. TỔ CHỨC KỶ LUẬT : (KLLĐ : hội họp, học tập, chào cờ, giờ giấc, tác phong lên lớp, tham gia các hoạt động của tổ, trường thực hiện các qui định của ngành….)

1.      Mặt mạnh :

- Giáo viên trong tổ đều thực hiện nghiêm túc kỷ luật lao động.

- Thành viên trong tổ đều có tinh thần và trách nhiệm trong công việc tốt

2.      Mặt hạn chế : không

3.      Vi phạm : (Tên GV, nội dung vi phạm) :

4.      II. HOẠT ĐỘNG CHUYÊN  :

1/ Thực hiện chương trình :

a)      Giáo viên, môn chưa hoàn tất chương trình, còn bao nhiêu tiết ? :

- 100% giáo viên trong tổ hoàn tất chương trình đúng theo kế hoạch giảng dạy.

- Thời gian thực hiện các tiết ôn tập đúng theo nội dung thống nhất.

        b) Nhận xét đánh giá (việc thực hiện chương trình )

* Thống nhất trong việc thực hiện chương trình (KH nhóm bộ môn)

* Những điều chỉnh (tăng, giảm) so với chương trình qui định (đã thực hiện)

       - Kế hoạch giảng dạy đều thực hiện đúng theo hướng dẫn của SGD và ĐT.

2/ Hoạt động tổ chuyên môn : (nội dung, chất lượng)

a)      Thực hiện kế hoạch – chất lượng hoạt động :

* Ưu điểm :

* Mọi kế hoạch hoạt động của tổ đều được đem ra thảo luận để thống nhất và nêu lên biện pháp chung để cùng nhau thực hiện như:

          - Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hóa 9: đúng theo kế hoạch, đạt kết quả khá tốt trong các vòng thi TP và Tỉnh.     

          - Bồi dưỡng học sinh giỏi HBTA: Đúng theo kế hoạch, đạt kết quả tốt nhất trong các vòng thi TP và Tỉnh và khu vực       

         - Bồi dưỡng học sinh yếu các khối: 6 ; 7 ; 8 ; 9 : Đúng theo kế hoạch chung của trường      

 - Dạy tăng cường TA hệ 10 năm traí buổi đúng theo KH và phân công của BGH.

*Khuyết  điểm :(hạn chế )

          *Nhận xét mặt chuyển biến rõ so với năm qua :

       - Có chuyển biến theo hướng tích cực, công việc đều thực hiện khá – tốt theo phân công.

b) Thực hiện chuyên đề :Cấp trường

+ Các chuyên đề triển khai – vận dụng :

Theo huớng nghiên cứu bài học : 2 chuyên đề HKII

1.Đỗ thị thúy Kiều:u3 lesson 3 A closer look 2 16/10/18  k6 (hệ 10 năm)

2.Huỳnh Quốc Quy: u6 Getting stated Thirst university in vietnam  30/11/18  k7(hệ 10 năm)

3.Phạm thị phúc Nguyên: u10 Recycling lesson 5 Write 13/02/19 k8 (hệ 7 năm)

4.Trần đình Đặng : u11 Changing roles in society lesson 1 Getting started 26/03/19 k9(hệ 10 năm)       

 *Công tác Kiểm tra :

          Kiểm tra chuyên đề hàng (CM):26LUỢT-Tốt: 26

          Kiểm tra QCCM :19 LƯỢT-Tốt: 19

          Kiểm tra NVSP: 4gv- Tốt: 4

*Ưu điểm :

            -  Giáo viên trong tổ đều thực hiện các hoạt động chuyên môn một cách đồng bộ, theo sát kế hoạch của tổ đề ra.

            - Hầu hết giáo viên trong tổ đều có tinh thần trách nhiệm.

*Khuyết  điểm :(hạn chế )

          - Trong quá trình thảo luận trao đổi vẫn còn một số thành viên vẫn chưa tham gia với tinh thần tích cực và nhiệt tâm, tiếp nhận công việc được phân công còn ngại khó

*Nhận xét mặt chuyển biến rõ so với năm qua :Có chuyển biến theo chiều hướng tốt

* Số giáo viên vận dụng chuyên đề vào giảng dạy (tên cụ thể); 13 gv

b)      Dự giờø : Nhận xét đánh giá dự giờ, tinh thần dự giờ, đánh giá tiết dạy việc cải tiến phương pháp.

2

@ Tổng số tiết dự giờ trong HKII

Trong đó : Vận dụng phương pháp tích cực Theo huớng nghiên cứu bài học vào giảng dạy : Tốt: 10;  

3/ Thực hiện qui chế chuyên môn :

*Ưu điểm :

     - Thực hiện đầy đủ qui chế chuyên môn theo qui định.

     - Hồ sơ sổ sách: Mỗi tháng đều có kiểm tra, mỗi lần kiểm tra đều có ký duyệt và nhận xét góp ý để rút kinh nghiệm.

*Khuyết  điểm :(hạn chế )

               + HSSS còn một số trường hợp chưa thật đúng theo yêu cầu (đã có góp ý và đề nghị chỉnh sửa)

*Nhận xét mặt chuyển biến rõ/so với năm qua :

                - Có chuyển biến theo hướng tích cực, nhưng vẫn chưa rõ nét.

                - Việc thực hiện qui chế: tốt

+ Hồ sơ sổ sách :

+ Điểm số (chấm, trả bài, vào sổ,…)

F Kết quả thực hiện cụ thể  về thực hiện qui chế CM ; qui định tổ ,trường :

          - GV thực hiện tốt ( Chỉ ghi tên : đ/c A ; đ/c ….): 13 gv

          - GV thực hiện khá – tốt ( Chỉ ghi tên : đ/c A ; đ/c ….)Không

- GV thực hiện chưa tốt : ( ghi thiếu sót,hạn chế cụ thể )Không

4/ Kết quả sáng kiến kinh nghiệm và đồ dùng dạy học: (ghi tên GV và kết quả cụ thể)

5/ Trình độ nghiệp vụ sư phạm – Quy chế chuyên môn: (ghi tên GV cụ thể và đánh giá xếp loại Tốt, Khá, TB, Yếu):  13 gv tốt

·         Giáo viên dạy giỏi cấp trường: Đạt 13/13 gv

·         Ứng dụng CNTT trong giảng dạy: 30 tiết cả năm

  III. CÔNG TÁC KIÊM NHIỆM : Chủ nhiệm, tổ, quản lý lớp, Đoàn, Công đoàn,…..

1/ Chủ nhiệm + Các lớp có chủ nhiệm : 7 lớp: 6A1 (H.vân – A+)   – 6A2(Thu-A)  – 6A3 (Kiều-A

                                      – 6A5 (Hương-A) – 6A7 (Duyên-A) – 7A1 (Quyên-A+) – 7A2 (Minh-A+), 8A11(Nguyên-A),9A2(Dung –A),9A7(Ngọc-A-),9A8(Hùng-A-)

                         + Nhận xét đánh giá các lớp CN – GV dạy CN tiết dạy (qua ý kiến GV giảng dạy)

2/ Đánh giá các công tác kiêm nhiệm khác (Tổ trưởng, CĐ, TT, Đoàn, nhóm, khối trưởng,…)

IV. THAM GIA HOẠT ĐỘNG KHÁC :

+ GV tham gia thöïc hieän (noåi baäc)                                       

+ GV tham gia chưa tốt  : Không

V. ĐÁNH GIÁ CHUNG : (Ưu, khuyết điểm cơ bản)

* Đa số giáo viên trong tổ:

    + Đều có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc.

    + Tham gia nhiệt tình trong mọi phong trào của trường, tổ đề ra.

    + Thực hiện tốt qui chế chuyên môn.

    + Đoàn kết nội bộ tốt.

* Còn một số ít giáo viên trong tổ:

    + Hoạt động phong trào tổ với tinh thần chưa cao (còn chậm trễ, sai sót).

    + HSSS cá nhân vẫn còn thiếu sót theo qui định (đã có góp ý và đề nghị khắc phục)

B. NĂM HỌC 2019 - 2020  Tải file tại đây

I. TỔ CHỨC KỶ LUẬT : (KLLĐ : hội họp, học tập, chào cờ, giờ giấc, tác phong lên lớp, tham gia các hoạt động của tổ, trường thực hiện các qui định của ngành….)

1.      Mặt mạnh :

- Giáo viên trong tổ đều thực hiện nghiêm túc kỷ luật lao động.

- Thành viên trong tổ đều có tinh thần và trách nhiệm trong công việc tốt

2.      Mặt hạn chế : Một vài trường hợp trể SH tổ phải dời TG đến thứ bảy (thay vì thứ 5)

3.      Vi phạm : (Tên GV, nội dung vi phạm) :

4.      II. HOẠT ĐỘNG CHUYÊN  :

1/ Thực hiện chương trình :

a)      Giáo viên, môn chưa hoàn tất chương trình, còn bao nhiêu tiết ? :

- 100% giáo viên trong tổ hoàn tất chương trình cả năm đúng theo kế hoạch giảng dạy.

- Thời gian thực hiện các tiết ôn tập đúng theo nội dung thống nhất.

        b) Nhận xét đánh giá (việc thực hiện chương trình )

* Thống nhất trong việc thực hiện chương trình (KH nhóm bộ môn)

* Những điều chỉnh (tăng, giảm) so với chương trình qui định (đã thực hiện)

       - Kế hoạch giảng dạy đã đựoc điều chỉnh giảm tải theo Bộ GD và Sở GD ở HKII , đều thực hiện đúng theo hướng dẫn tinh thần chống dịch.

2/ Hoạt động tổ chuyên môn : (nội dung, chất lượng)

a)      Thực hiện kế hoạch – chất lượng hoạt động :

* Ưu điểm :

* Mọi kế hoạch hoạt động của tổ đều được đem ra thảo luận để thống nhất và nêu lên biện pháp chung để cùng nhau thực hiện như:

          - Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hóa 9: đúng theo kế hoạch, đạt kết quả khá tốt ở cấp trường để chuận bị thi cấp TP.

          - Bồi dưỡng học sinh giỏi HBTA: Đúng theo kế hoạch, đạt kết quả tốt nhất trong các vòng thi TP như sau: 01 giải nhất+01 giải KK      

         - Bồi dưỡng học sinh yếu các khối: 6 ; 7 ; 8 ; 9 : Đúng theo kế hoạch chung của trường      

 - Dạy tăng cường TA hệ 10 năm traí buổi đúng theo KH và phân công của BGH.

*Khuyết  điểm :(hạn chế )

          *Nhận xét mặt chuyển biến rõ so với năm qua :

       - Có chuyển biến theo hướng tích cực, công việc đều thực hiện khá – tốt theo phân công.

b) Thực hiện chuyên đề :Cấp trường

+ Các chuyên đề triển khai – vận dụng :

Theo huớng nghiên cứu bài học : 03 chuyên đề /năm

1.Đỗ thị thúy Kiều:    Unit 3 A closer look 2      31/10 /2020                      k6 (hệ 10 năm)

2.Huỳnh Quốc Quy:    Unit 4 skill 1                    04/11/2020                     k7(hệ 10 năm)

3.Đinh Văn Hùng:        Unit  10 skills 1               27/5/2020                       k8 (hệ 10 năm)

Cấp Phòng : Trần Đình Đặng :   Hội thảo về PPGD theo ELT (14/11/2020 )         

 *Công tác Kiểm tra :

          Kiểm tra chuyên đề hàng (QCCM):24 LUỢT-Tốt: 24

          Kiểm tra NVSP: 4gv- Tốt: 4

*Ưu điểm :

            -  Giáo viên trong tổ đều thực hiện các hoạt động chuyên môn một cách đồng bộ, theo sát kế hoạch của tổ đề ra.

            - Hầu hết giáo viên trong tổ đều có tinh thần trách nhiệm.

*Khuyết  điểm :(hạn chế )

          - Trong quá trình thảo luận trao đổi vẫn còn một số thành viên vẫn chưa tham gia với tinh thần tích cực và nhiệt tâm, tiếp nhận công việc được phân công còn ngại khó

*Nhận xét mặt chuyển biến rõ so với năm qua :Có chuyển biến theo chiều hướng tốt

* Số giáo viên vận dụng chuyên đề vào giảng dạy (tên cụ thể); 13 gv

b)      Dự giờø : Nhận xét đánh giá dự giờ, tinh thần dự giờ, đánh giá tiết dạy việc cải tiến phương pháp.

2

@ Tổng số tiết dự giờ trong HKII

Trong đó : Vận dụng phương pháp tích cực Theo huớng nghiên cứu bài học vào giảng dạy : Tốt: 10;  

3/ Thực hiện qui chế chuyên môn :

*Ưu điểm :

     - Thực hiện đầy đủ qui chế chuyên môn theo qui định.

     - Hồ sơ sổ sách: Mỗi tháng đều có kiểm tra, mỗi lần kiểm tra đều có ký duyệt và nhận xét góp ý để rút kinh nghiệm.

*Khuyết  điểm :(hạn chế )

               + HSSS còn một số trường hợp chưa thật đúng theo yêu cầu (đã có góp ý và đề nghị chỉnh sửa)

*Nhận xét mặt chuyển biến rõ/so với năm qua :

                - Có chuyển biến theo hướng tích cực, nhưng vẫn chưa rõ nét.

                - Việc thực hiện qui chế: tốt

+ Hồ sơ sổ sách :

+ Điểm số (chấm, trả bài, vào sổ,…)

F Kết quả thực hiện cụ thể  về thực hiện qui chế CM ; qui định tổ ,trường :

          - GV thực hiện tốt ( Chỉ ghi tên : đ/c A ; đ/c ….): 13 gv

          - GV thực hiện khá – tốt ( Chỉ ghi tên : đ/c A ; đ/c ….)Không

- GV thực hiện chưa tốt : ( ghi thiếu sót,hạn chế cụ thể )Không

4/ Kết quả sáng kiến kinh nghiệm và đồ dùng dạy học: (ghi tên GV và kết quả cụ thể)

5/ Trình độ nghiệp vụ sư phạm – Quy chế chuyên môn: (ghi tên GV cụ thể và đánh giá xếp loại Tốt, Khá, TB, Yếu):  13 gv tốt

·         Giáo viên dạy giỏi cấp trường: Đạt 12/132gv

·         Ứng dụng CNTT trong giảng dạy: 27 tiết cả năm

  III. CÔNG TÁC KIÊM NHIỆM : Chủ nhiệm, tổ, quản lý lớp, Đoàn, Công đoàn,…..

1/ Chủ nhiệm + Các lớp có chủ nhiệm : 9 lớp: 6A1 (H.vân – A+)   – 6A2(Thu-A+)  – 6A3 (Kiều-A

                                      – 6A5 (Hương-A) – 7A1 (Quyên-A) – 7A2 (Minh-A),9A2(Dung –A),9A7(Ngọc-A),9A9(Hùng-A)

                         + Nhận xét đánh giá các lớp CN – GV dạy CN tiết dạy (qua ý kiến GV giảng dạy)

2/ Đánh giá các công tác kiêm nhiệm khác (Tổ trưởng, CĐ, TT, Đoàn, nhóm, khối trưởng,…)

IV. THAM GIA HOẠT ĐỘNG KHÁC :

+ GV tham gia thöïc hieän (noåi baäc)     (CM+PT)                                  

+ GV tham gia chưa tốt  : Không

V. ĐÁNH GIÁ CHUNG : (Ưu, khuyết điểm cơ bản)

* Đa số giáo viên trong tổ:

    + Đều có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc.

    + Tham gia nhiệt tình trong mọi phong trào của trường, tổ đề ra.

    + Thực hiện tốt qui chế chuyên môn.

    + Đoàn kết nội bộ tốt.

* Còn một số ít giáo viên trong tổ:

    + Hoạt động phong trào tổ với tinh thần chưa cao (còn chậm trễ, sai sót).

    + HSSS cá nhân vẫn còn thiếu sót theo qui định (đã có góp ý và đề nghị khắc phục)

TỰ ĐÁNH GIÁ TỔ :Hoàn Thành  TỐT Nhiệm vụ

C. NĂM HỌC 2020 - 2021 Tải file tại đây

I. TỔ CHỨC KỶ LUẬT : (KLLĐ : hội họp, học tập, chào cờ, giờ giấc, tác phong lên lớp, tham gia các hoạt động của tổ, trường thực hiện các qui định của ngành….)

1.      Mặt mạnh :

- Giáo viên trong tổ đều thực hiện nghiêm túc kỷ luật lao động.

- Thành viên trong tổ đều có tinh thần và trách nhiệm trong công việc tốt

2.      Mặt hạn chế : Một vài trường hợp trể SH tổ phải dời TG đến thứ bảy (thay vì thứ 5)

3.      Vi phạm : (Tên GV, nội dung vi phạm) :

4.      II. HOẠT ĐỘNG CHUYÊN  :

1/ Thực hiện chương trình :

a)      Giáo viên, môn chưa hoàn tất chương trình, còn bao nhiêu tiết ? :

- 100% giáo viên trong tổ hoàn tất chương trình cả năm đúng theo kế hoạch giảng dạy.

- Thời gian thực hiện các tiết ôn tập đúng theo nội dung thống nhất.

        b) Nhận xét đánh giá (việc thực hiện chương trình )

* Thống nhất trong việc thực hiện chương trình (KH nhóm bộ môn)

* Những điều chỉnh (tăng, giảm) so với chương trình qui định (đã thực hiện)

       - Kế hoạch giảng dạy đã đựoc điều chỉnh tăng tiết ở khối 9 HKII , đều thực hiện đúng theo hướng dẫn tinh thần chống dịch.

2/ Hoạt động tổ chuyên môn : (nội dung, chất lượng)

a)      Thực hiện kế hoạch – chất lượng hoạt động :

* Ưu điểm :

* Mọi kế hoạch hoạt động của tổ đều được đem ra thảo luận để thống nhất và nêu lên biện pháp chung để cùng nhau thực hiện như:

          - Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hóa 9: đúng theo kế hoạch, đạt kết quả tốt ở cấp trường để chuận bị thi cấp TP và cấp Tỉnh kết quả như sau:   02 giải nhất ,03 giải nhì và 01 giải ba

          - Bồi dưỡng học sinh giỏi HBTA: Đúng theo kế hoạch, đạt kết quả tốt nhất trong các vòng thi TP như sau: 01 giải nhì+01 giải ba; 02 giải nhất cấp Tỉnh      

         - Bồi dưỡng học sinh yếu các khối: 6 ; 7 ; 8 ; 9 : Đúng theo kế hoạch chung của trường      

 - Dạy tăng cường TA hệ 10 năm traí buổi đúng theo KH và phân công của BGH.

*Khuyết  điểm :(hạn chế )

          *Nhận xét mặt chuyển biến rõ so với năm qua :

       - Có chuyển biến theo hướng tích cực, công việc đều thực hiện khá – tốt theo phân công.

b) Thực hiện chuyên đề :Cấp trường

+ Các chuyên đề triển khai – vận dụng :

Theo huớng nghiên cứu bài học : 04 chuyên đề /năm và 01 Hội Thảo Cấp TP

1.Đỗ thị thúy Kiều:      khối 6      phát triển kỹ năng khối 6 hệ 10 Năm ,tháng  03   /2021

2.Huỳnh Quốc Quy:    khối 7     phát triển kỹ năng khối 7 hệ 7 Năm ,tháng   04  /20201                                                         

3.Đinh Văn Hùng:        khối 9   phát triển kỹ năng khối 9 hệ 10 Năm,tháng 10  /2021                                                       

4. Huỳnh Ngọc Thùy Dung    khối 8   phát triển kỹ năng khối 8 hệ 10 Năm , tháng   11  /2021                                           

Cấp Thánh Phố  : Trần Đình Đặng :   Hội thảo về PPGD    Writing   (tháng  11/2021 )         

 *Công tác Kiểm tra :

          Kiểm tra chuyên đề hàng tháng (QCCM):   14    LUỢT-Tốt: 14

          Kiểm tra NVSP: 04  gv- Tốt: 4

*Ưu điểm :

            -  Giáo viên trong tổ đều thực hiện các hoạt động chuyên môn một cách đồng bộ, theo sát kế hoạch của tổ đề ra.

            - Hầu hết giáo viên trong tổ đều có tinh thần trách nhiệm CV .

*Khuyết  điểm :(hạn chế )

          - Trong quá trình thảo luận trao đổi vẫn còn một số thành viên vẫn chưa tham gia với tinh thần tích cực và nhiệt tâm về BDHSG,HBTA,TS 10, tiếp nhận công việc được phân công còn ngại khó

*Nhận xét mặt chuyển biến rõ so với năm qua :Có chuyển biến theo chiều hướng tốt

* Số giáo viên vận dụng chuyên đề vào giảng dạy (tên cụ thể); 13 gv

b)      Dự giờø : Nhận xét đánh giá dự giờ, tinh thần dự giờ, đánh giá tiết dạy việc cải tiến phương pháp.

2

@ Tổng số tiết dự giờ trong HKII

Trong đó : Vận dụng phương pháp tích cực Theo huớng nghiên cứu bài học vào giảng dạy : Tốt: 10;  

3/ Thực hiện qui chế chuyên môn :

*Ưu điểm :

     - Thực hiện đầy đủ qui chế chuyên môn theo qui định.

     - Hồ sơ sổ sách: Mỗi tháng đều có kiểm tra, mỗi lần kiểm tra đều có ký duyệt và nhận xét góp ý để rút kinh nghiệm.

*Khuyết  điểm :(hạn chế )

               + HSSS còn một số trường hợp chưa thật đúng theo yêu cầu (đã có góp ý và đề nghị chỉnh sửa)

*Nhận xét mặt chuyển biến rõ/so với năm qua :

                - Có chuyển biến theo hướng tích cực, nhưng vẫn chưa rõ nét.

                - Việc thực hiện qui chế: tốt

+ Hồ sơ sổ sách :

+ Điểm số (chấm, trả bài, vào sổ,…)

F Kết quả thực hiện cụ thể  về thực hiện qui chế CM ; qui định tổ ,trường :

          - GV thực hiện tốt ( Chỉ ghi tên : đ/c A ; đ/c ….): 13 gv

          - GV thực hiện khá – tốt ( Chỉ ghi tên : đ/c A ; đ/c ….)Không

- GV thực hiện chưa tốt : ( ghi thiếu sót,hạn chế cụ thể )Không

4/ Kết quả sáng kiến kinh nghiệm và đồ dùng dạy học: (ghi tên GV và kết quả cụ thể)

5/ Trình độ nghiệp vụ sư phạm – Quy chế chuyên môn: (ghi tên GV cụ thể và đánh giá xếp loại Tốt, Khá, TB, Yếu):  4 gv tốt

·         Giáo viên dạy giỏi cấp trường: Đạt 12/12gv

·         Ứng dụng CNTT trong giảng dạy: 20  tiết cả năm

  III. CÔNG TÁC KIÊM NHIỆM : Chủ nhiệm, tổ, quản lý lớp, Đoàn, Công đoàn,…..

1/ Chủ nhiệm + Các lớp có chủ nhiệm (Phong trào) : 9 lớp: 9A5 (H.vân – A)   – 6A3(Thu-A+)  – 6A1 (Kiều-A +)

                                      – 6A5 (Hương-A) – 9A6 (Quyên-A) – 7A2 (Minh-A+),9A1(Dung – A  ),9A7(Ngọc-A  ),8A9(Hùng- A )

Các lớp có chủ nhiệm ( Thi đua Hằng Tuần) : 9 lớp: 9A5 (H.vân – A)   – 6A3(Thu-A)  – 6A1 (Kiều-A )

                                      – 6A5 (Hương-A) – 9A6 (Quyên-A) – 7A2 (Minh-B ),9A1(Dung – B  ),9A7(Ngọc-C  ),8A9(Hùng- B )

                         + Nhận xét đánh giá các lớp CN – GV dạy CN tiết dạy (qua ý kiến GV giảng dạy)

2/ Đánh giá các công tác kiêm nhiệm khác (Tổ trưởng, CĐ, TT, Đoàn, nhóm, khối trưởng,…)

IV. THAM GIA HOẠT ĐỘNG KHÁC :

+ GV tham gia thöïc hieän (noåi baäc)     (CM+PT)                                  

+ GV tham gia chưa tốt  : Không

V. ĐÁNH GIÁ CHUNG : (Ưu, khuyết điểm cơ bản)

* Đa số giáo viên trong tổ:

    + Đều có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc.

    + Tham gia nhiệt tình trong mọi phong trào của trường, tổ đề ra.

    + Thực hiện tốt qui chế chuyên môn.

    + Đoàn kết nội bộ tốt.

* Còn một số ít giáo viên trong tổ:

    + Hoạt động phong trào tổ với tinh thần chưa cao (còn chậm trễ, sai sót).

    + HSSS cá nhân vẫn còn thiếu sót theo qui định (đã có góp ý và đề nghị khắc phục)

TỰ ĐÁNH GIÁ TỔ :Hoàn Thành  TỐT Nhiệm vụ